Хмельницкий экономический университет (ХЭУ)

18 июня 2004 Хмельницкий институт бизнеса переименован в Частное высшее учебное заведение "Хмельницкий экономический университет", в структуре которого выделены три факультета.

Университет готовит специалистов по направлению 0501 "Экономика и предпринимательство" по специальностям: "Учет и аудит", по образовательно-квалификационному уровню "бакалавр" и "специалист"; "Финансы" по образовательно-квалификационному уровню "бакалавр", "специалист" и "Магистр"; "Экономика предприятия" по образовательно-квалификационному уровню "бакалавр", "специалист" и "Магистр"; "Маркетинг" по образовательно-квалификационному уровню "бакалавр"; по направлению 0502 "Менеджмент" по специальности "Менеджмент организаций" по образовательно-квалификационному уровню "бакалавр" (лицензия серии АВ №328160).

В университете работает Центр довузовской подготовки, который в соответствии с лицензией серии АБ № 298009 проводит подготовку к поступлению в высшее учебное заведение.

Решением ГАК МОН Украины от 21.06.2005 г.. Протокол №56 специальность "Учет и аудит" аккредитовано по III уровню, сертификат НЕТ-III №231692. Решением ГАК МОН Украины от 10.06.2003 г.. Протокол №45 специальность "Финансы" аккредитовано по III уровню, сертификат НЕТ-III №238999. Решением ГАК МОН Украины от 21.06.2005 г.. Протокол №56 специальность "Экономика предприятия" аккредитовано по III уровню, сертификат НЕТ-III №231693. Решением ГАК МОН Украины от 26.06.2007 г.. Протокол №67 специальность "Экономика предприятия" аккредитована по IV, сертификат НИ-IV №234816.

В университете подготовка специалистов в области экономики базируется на следующих основных методических и организационных принципах: 

- демократизация административно-функциональной сферы деятельности 
- гуманитаризация и гуманизация учебно-воспитательного процесса в соответствии увеличена доля дисциплин гуманитарного цикла, приоритет отведено общечеловеческим, нравственным и духовным ценностям в обучении и воспитании; 
- формирование национально-патриотического сознания и гражданского достоинства; 
- обеспечение условий для развития интеллектуальных, творческих возможностей личности; 
- направленность учебного процесса на решение взаимосвязанных задач образования, воспитания и развития; 
- обеспечение научности педагогического процесса;
- обеспечение системности и последовательности обучения и воспитания; 
- дифференцированный подход к подготовке специалистов; 
- сочетание платного обучения и самофинансирования; 
- автономия в организации подготовки специалистов; 
- координация развития образования; 
- интеграция подготовки специалистов по научной и практической деятельности; 
- соблюдение конкурсно-контрактной системы в комплектовании профессорско-преподавательского состава; 
- обеспечение высокой культуры в работе и быту; 
- регулярное использование новых программ в учебном процессе, динамизм, постоянное обновление и саморегуляция системы подготовки специалистов в зависимости от потребностей региона; 
- обеспечение приоритетности творческой деятельности перед репродуктивной;
- создание условий для самосовершенствования и самообразования.

Подготовка бухгалтеров, финансистов, экономистов, маркетологов и менеджеров в ЧВУЗ "Хмельницкий экономический университет" проводится с целью повышения эффективности производства, как в регионе в частности, так и в целом по Украине, обеспечения высококвалифицированными кадрами в бухгалтерской, финансовой и экономической областях функционирования тех или иных субъектов предпринимательства.

Одна из главных задач университета заключается во всесторонней и основательной подготовке специалистов по экономике II, III, IV уровней аккредитации по сквозным учебным планам, позволяет создать условия академической и профессиональной мобильности при дальнейшем получении студентами образования по следующим уровням аккредитации в других учебных заведениях Украины. Это позволит решить ряд актуальных социально-экономических проблем региона, к которым относятся: 

- решение кадровой насыщенности народного хозяйства, частных, кооперативных, арендных, акционерных предприятий; 
- приближение подготовки специалистов по специальностям "Учет и аудит", "Финансы", "Экономика предприятия" "Менеджмент организаций" и "Маркетинг" в регионы компактного проживания студентов, их семей, а также к местам их будущего трудоустройства;
- создание гибкой и оперативной системы заказа, подготовки и переподготовки кадров, которых требуют новые тенденции социально-экономической практики; 
- решение проблем занятости молодежи, позволит отвлечь ее от криминальной деятельности, снизить уровень безработицы и улучшить, таким образом, ситуацию на рынке труда; 
- создание дополнительных рабочих мест для населения города 
- предоставление возможности более широкого доступа к высшему образованию сельской молодежи региона.